教育大数据

  • ISBN:978-7-5478-4709-1
  • 著译者:肖君 主编
  • 定价:¥128元
  • 出版时间:2020-02-01
  • 版次:01
  • 印次:01
  • 装帧:
  • 开本:16
  • 字数:
  • 页数:
      本书主要作为教育领域从事教育大数据研究工作者的参考用书。本书从教育大数据的重要意义、国内外教育大数据的研究现状以及政策支持出发,对教育大数据的相关概念和内涵做阐述说明,介绍了教育大数据的技术、技术标准、治理与开放、风险管理与法律政策,重点阐述了教育大数据在教育领域的典型应用,包括教育大数据在课堂教育、校园管理、在线教育、开放远程教育、教育培训行业以及学生综合素质评价等方面的应用,最后提出教育大数据的发展趋势和机遇挑战。
目  录

 

 

第1章教育大数据概述1

 

●1.1大数据的定义与特征2

1.1.1大数据的定义3

1.1.2大数据的特征5

 

●1.2教育大数据的定义与特征5

1.2.1教育大数据的定义5

1.2.2教育大数据的特征8

 

●1.3教育大数据的类型9

1.3.1根据数据结构化的程度划分10

1.3.2根据数据产生的环节划分11

1.3.3根据主体划分12

 

●1.4教育大数据的研究现状和国内外相关政策15

1.4.1教育大数据的研究现状15

1.4.2国内外教育大数据政策17

 

●1.5教育大数据的意义21

1.5.1教育大数据驱动教育决策创新21

1.5.2教育大数据助力教育教学变革22

1.5.3教育大数据促进学习方式转变22

 

●1.6教育大数据的关键领域23

1.6.1学习分析23

1.6.2教育数据挖掘26

参考文献28

 

第2章教育大数据的技术31

 

●2.1教育大数据的处理流程与技术架构32

2.1.1教育大数据的处理流程32

2.1.2教育大数据的技术架构33

2.1.3教育大数据的技术架构案例34

 

●2.2教育大数据的采集36

●2.3教育大数据的预处理40

2.3.1数据清洗41

2.3.2数据转换41

2.3.3具体示例41

 

●2.4教育大数据的存储42

2.4.1单机文件存储42

2.4.2关系型数据库存储43

2.4.3分布式存储43

2.4.4云存储44

 

●2.5教育大数据的处理45

2.5.1常用的数据处理方法45

2.5.2处理架构46


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